Los derechos de autor han sido tema de disputa por mucho tiempo. El internet se ha convertido en el sitio perfecto para quitar y poner informacion no verificada y aceptar derechos no reales. Que alternativas se pueden hacer para prevenir este fraude?Favor contestar en o antes del domingo 6 a las 11:59pm
Dr. J
Esto es lo que comunmente le llamanos plagio. Al utilizar o citar algun dato en un trabajo sin darle credito al autor, quien es el que se lo merece. Debemos desarrollar actitudes y valores en los estudiantes para que no cometan fraude y sobre todo orientarlos al respecto. Como profesores debemos darle las herramientas necesarias que los estudiantes necesitan a la hora de hacer un trabajo, como lo es ensenarles a resumir, analizar, citar, entre otras cosas.
ResponderBorrarGLORIA ESTHER ACEVEDO CONTRERAS
El acto de violación de los derechos de autor es lo que todos conocemos como plagio. Lamentablemente este es un mal casi universal. Según estudios realizados por "Who's Who in American High Schools standards un 77% de los estudiantes admitió plagiar información. Hay muchas razones por las cuales ocurre el plagio como por ejemplo, se realiza el menor esfuerzo, muchos lo consideran más fácil y no tiene consecuencias. Por otro lado, una gran mayoría de las instituciones educativas no tiene reglas específicas sobre como atender este problema y se han convertido en facilitadores de los que plagian porque no existen esas reglas y porque muchas de estas instituciones se preocupan más por el resultado de notas y los fondos que reciben que por el desempeño genuino que tienen los estudiantes, por otro lado les preocupa más el retener a los estudiantes que dedicar tiempo a actuar con firmeza en estos casos. Entiendo que se deben adoptar reglas específicas y aplicar sanciones a todos los niveles para evitar que esto ocurra. Se debe crear una cultura de valores entre la comunidad escolar mediante campa1as educativas centradas en lo que es el plagio y las consecuencias que esto tiene para las personas que se han esforzado creando sus trabajos. Este acto debe de ser evaluado en términos judiciales y tipificarlos como delito para que así se proteja la integridad de los trabajos que personas realizan y así darles el crédito por el trabajo realizado. A los estudiantes adoslecentes hay que educarlos desde esa etapa para que no incurran en esas actitudes de deshonestidad intelectual, hay que enseñarlos a pensar, saber interpretar lo que leen para que puedan elaborar escritos donde se reconozca la aportación de otros escritores por medio de citaciones de esos trabajos. Hay que enseñarles el valor de la creatividad y el respeto por el esfuerzo de otros.
ResponderBorrarRubén Díaz Flores- 3 de septiembre de 2009 7:53 pm
En el caso de la Universidad del Turabo, he podido notar que han comenzado a tomar conciencia de este mal y han desarrollado talleres de orientación a los estudiantes del programa doctoral sobre el plagio. Lamentablemente según se nos dijo en un seminario, un estudiante doctoral cometió plagio en uno de sus trabajos y como consecuencia de sus actos, fue expulsado de la universidad luego de probar los hechos. Por eso es que el el curso de ética a nivel doctoral se da énfasis en este problema de derechos de autor.
ResponderBorrarRubén Díaz Flores
Anyone who creates something has the right to be recognized for it. After a person has put so much effort into his or her work, nobody has the right to steal that authorship from him or her. To have someone take your work and pass it like their own is shameful. There should be restrictions when somebody wants to use or download information from the Internet; just like in a library that you have to show some type of ID. There should be some kind of registry that lets the author know when his or her work is being used and for what purposes. Nowadays copyright infringement is punishable by law. Authors are taking a stand against piracy. School are also teaching students how to use information they download from the Internet. I am not sure but I think that universities are using some kind of software to detect when a student uses copy and paste on a work they turn in. TV, radio and movie theaters also have campaings against piracy. This has become a worldwide problem that is affecting all genres: music, literature, movies, art, and more. I really believe that educating people about all of this is the key to creating awareness.
ResponderBorrarWilma Colón
Lamentablemente hoy día muchos de los valores de la familia puertorriqueña se han estado perdiendo y como consecuencia de esto vemos como la sociedad completa se esta desintegrando día con día. Como educadora reconozco la gran responsabilidad que tengo en mis manos y por tal razón cuando le doy un trabajo a mis estudiantes les explico la forma correcta de realizar un trabajo y sobre todo que cuando utilizamos cualquier tipo de fuente ya sea internet, libros, revistas y periodicos, entre otros debemos darle su debido crédito porque si no estarían cometiendo plagio. Entiendo que la orientación es bien importante y si vemos que un estudiante no hace las cosas como deberia debemos entonces reprenderlo y hacerle pasar un buen susto para que así no lo vuelva a repetir. La mejor manera para evitar que nuestros estudiantes cometan plagio es la orientacion debida.
ResponderBorrarMinnieli Alvarez Suárez
Hola grupo:
ResponderBorrarPara prevenir el fraude en que se incurre al violar los derechos de autor al utilizar el Internet encontré varios artículos que al final les incluyo.
A nivel mundial se han creado leyes y Organizaciones:
1- En 1998, Estados Unidos creó la Ley de derechos de autor en el milenio digital, fue el primer intento mundial para controlar la violación. - (López, T. (2006)
2- En Puerto Rico existe la Ley # 96 – 15/junio/1998 - “Ley de Propiedad Intelectual de P.R.” y Ley # 148 de 8/agosto/2006 – “Ley de Transacciones Electrónicas”; Art.:3,4,5,7,8,9,11
3- A nivel mundial se han creado organizaciones, con el fin de proteger la información: El instituto SANS(System Administration, Networking and Security), que investiga aspectos de seguridad detectados; y El Centro de Denuncias de Delitos del Internet – ofrece servicios para tramitar las denuncias presentadas por individuos en estados Unidos y a nivel mundial. (Sánchez, B. (2006).
Otras alternativas son:
4- Identificar los materiales como:“Derecho de Autor”.
5- Educar y concientizar a la sociedad que esto es un delito, procesable por la ley de la mayoría de los países.
6- Notificar cuando uno conoce de un fraude, con el fin de que se investigue.
7- Controlar el acceso a la información. (a través de controles remotos como los utilizados en las bibliotecas, con el uso de contraseñas, sin acceso a copiarla).
8- Sistemas electrónicos para controlar el acceso a la información para copiarla. (como grabarlo utilizando PDF) o (acceso a copiar porciones del documento) o (no permitir copias impresas.
9- Sistemas para asegurar el pago, antes de poder accesar la información, o (con fecha de caducidad, o número de veces de acceso, para volver a utilizarla).
10- Sistemas para impedir modificaciones al documento original, utilizando (firma digital, marcas digitales de agua).
Fernández, J., (2002). La protección tecnológica de las obras intelectuales y las excepciones al derecho de autor. Ciencias de la Información. Dic.2002 - 33(3): 3-14.
López, T. (2006). Responsabilidad de los proveedores de servicios de Internet por la
vulneración de derechos de autor: La aproximación estadounidense. Universitas. Jul.-dic. 2006.
Rodr. A., Bergareche, N. (2007). Ilícitos civiles y penales contra la propiedad intelectual en el ámbito de Internet. Actualidad Jurídica Uría Menéndez.(17):51-61.
Sánchez, B. (2006). Las nuevas tecnologías y delitos informáticos. Revista Técnica de la
Empresa de Telecomunicaciones de Cuba S.A.:14-19
Nancy Morales - 4/sept/2009 - 4:52pm.
El controlar la poseción de los derechos de autor en el internet es una misión difícil. Aunque si existen regulaciones nacionales e internacionales que ayudan o tratan de prevenir la apropiación ilegal de información o propiedad intelectual, en estos momentos es casi imposible. Hay que tomar en cuenta ,como autor, que al publicar en internet expones tu producto al mundo bajo los estatutos vigentes. Quién no quiera hacerlo está en todo su derecho de publicar de otras maneras.
ResponderBorrarExisten varias recomendaciones que pudiesen ayudar a mantener el derecho de autor. Partimos de que el autor adquiere los derchos desde el mismo momento en que crea su producto. Por lo tanto debería marcar o firmar su producto. Se recomienda hacerlo de la siguiente manera: el simbolo de copyright, el nombre y la fecha de publicación. Otra alternativa es inscribir el producto en el registro de propiedad intelectual, esto teniendo en cuenta que muchas veces el alcalnce de la proteccion es de manera nacional no internacional.
Como creadores debemos tener conciencia de las posibilidades y riesgos al publicar en internet. Pero también se debe crear conciencia a los usuarios para no infringir las leyes establecidas.
Vivian E. Figueroa
Artículos relacionados:
www.lexjuris.com
www.claware.galeon..com/familia1225166.html
Hola Chicos, espero se encuentren bien.Estoy totalmente de acuerdo con sus comentarios y los artículos que han posteado (a propósito estoy buscando cuál es la palabra correcta ya que postear se refiere a otra acción) son muy buenos. Sin duda esto va más allá de los valores, por lo general la problemática se centra en el desconocimiento. Me explico durante estas semanas he estado trabajando con unos documentos que han preparado personas reconocidas en el ambiente académico. Para mi sorpresa quise verificar un dato que me parecía inexacto y que hice: copie la oración y la lleve a buscador y di “enter”. Al segundo ante mí el documento original que resultó ser una traducción de la cual tomaron la oración. Me consta que las personas que prepararon el documento -con el cual trabajo- no necesitan plagiar a nadie. Sin embargo, es posible que resultara estar más resumido de lo que posiblemente ellos lo pudieran escribir, entre otros. Este es mi argumento para pensar que puede ser por falta de conocimiento, claro no es una excusa es un alerta para ser más incisivos en las reglas de uso del Internet. Por otro lado, hay documentos que no tiene autor y las personas no saben que deben citarlo: sin autor. Lo que nos hace volver al punto de educar sobre el uso y manejo de la información en este medio.
ResponderBorrarLuz Rodríguez
De todos los animales el ser humano es el único que miente. Mark Twain
ResponderBorrarCómo evitar el plagio:
No cabe duda que el plagio ha existido mucho antes de la llegada del Internet. N. Molina. No obstante esta nueva tecnología aumenta considerablemente el acto de plagiar. De acuerdo con “Creative Commons”, no se puede perder de perspectiva que el ser humano tiene la libertad de copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra. Además, puede hacer obras derivadas, siempre y cuando reconozca y le brinde crédito al autor de la obra. Pero, bajo ninguna circunstancia se le permite al individuo utilizar el contenido recuperado de la obra para fines económicos y tampoco puede realizar derivados de esta obra a menos que no comparta la misma licencia.
Por consiguiente, como educadores debemos de enseñarles a los estudiantes que aprendan amar lo que hacen, que lo más importante es la oportunidad de recopilar y expresar la información por tu propio esfuerzo. No solamente el hecho de entregar un trabajo a tiempo le debe llenar de satisfacción. Más que eso, conocer y poder explicar lo que escribió lo llenará de mucho orgullo. Por otro lado, debemos desarrollar actitudes y valores en nuestros estudiantes que le permitan respetar las ideas y pensamientos de otros. Brindarle las herramientas necesarias es ayudarlo a cultivar el valor de la honestidad.
Para evitar el plagio debemos utilizar estrategias severas para identificar y penalizar el mismo en la sala de clases. Algunas herramientas que debemos utilizar para evitar el plagio, es asegurarnos que el estudiante conoce la forma correcta de documentar sus escritos y cómo utilizar las ideas y palabras de otros. Para logara erradicar el plagio se deben utilizar las siguientes estrategias, solicitar análisis críticos, hacer preguntas especificas con relación al tema investigado, pedirle resumen de algún artículo o tarea, proveerle instrucciones especificas de acuerdo al trabajo requerido, entre otros. Además, se deben evitar los trabajos que sólo requieran ofrecer datos y/o describir información, es importante que busquen información de algún evento o tema único o especifico, se debe cambiar las tareas año tras año, se debe requerir el trabajo por etapas (borrador, 1ra parte, 2da parte, etc.), solicitar trabajos de fuentes que sean recientes y evitar ofrecer tareas donde no exista poca o ninguna supervisión.
Por último, es importante que como educadores estemos familiarizados con los diferentes “websites” que ofrecen asignaciones y ensayos ya preparados. Informarles a los estudiantes que podemos identificar trabajos que se realizan en estás paginas ayuda a disminuir la probabilidad de que utilicen esas tareas. Otra alternativa sería ofrecerle una clase en la cual le brinden la oportunidad de ver diferentes páginas web que están diseñadas para encontrar trabajos ya realizados y las que están diseñadas para identificar que porciento (%) del trabajo ha sido plagiado.
Referencias bibliográficas:
Nuñez Molina, M. (2007) Plagio en la era digital. Recuperado el 25 de julio de 2009 de http://www.blinklist.com/ñunez/plagio.
Moraima Padilla
6 de septiembre de 2009
¡Saludos! Bueno,esto sería tema para mucho rato.
ResponderBorrarLo primero que todo profesor debe hacer para evitar el plagio en los trabajos de sus estudiantes es orientarlos sobre las consecuencias legales que éste conlleva. Además de ser una prática deshonesta, el plagio continuo produce en los estudiantes que no adquieran conocimientos necesarios y fundamentales para su futura profesión.
Marta I. Ramírez Velázquez
Siempre debemos dar crédito a los autores,pero a veces obtenemos información donde no sabemos quien la escribió. Esto no es motivo de plagio, pero se debe tener cuidado de darle autoría a lo publicado en Internet.
Cuando comencé en la universidad fuimos invitados a una conferencia ofrecida por el
Dr. Rafael Cartagena con relación al plagio.
Les invito a mi página wiki
( miramirez.wikispaces.com ) y en la sección de maestros la encontrarás;la misma se titula La Deshonestidad Académica.
Me excusan, escribí mi nombre al final del comentario pero no sé salió a mitad.
ResponderBorrarMarta I. Ramírez Velázquez